EL CONNECTIVISME

 EL CONNECTIVISME 

Ès una  teoría del aprenentatge desenvolupada per George Siemens i Stephen Downes.

Defensa que el coneixement es construeix a través de xarxes d’informació i connexions entre persones, tecnologies i recursos digitals. En l’era digital, l’aprenentatge ja no depén únicament de la memòria individual, sinó que s’expandeix mitjançant la interacció amb altres persones i sistemes tecnològics.

Principis Clau del Connectivisme

1. L’aprenentatge ocorre en xarxes → No és només un procés intern, sinó que es basa en la connexió amb diverses fonts externes (persones, bases de dades, comunitats en línia).
2. La tecnologia és essencial → Internet, les xarxes socials i les plataformes digitals tenen un paper fonamental en la construcció del coneixement.
3. El coneixement està en canvi constant → La informació evoluciona i es renova ràpidament, per la qual cosa l’aprenentatge ha de ser continu.
4. La capacitat de filtrar i avaluar la informació és clau → No es tracta només d’accedir a dades, sinó de discernir quines són rellevants i fiables.
5. L’aprenentatge no és exclusivament humà → Pot ocórrer també dins de dispositius, intel·ligència artificial o sistemes organitzatius.

🔹 Avantatges i desafiaments del connectivisme

✅ Avantatges:
✔️ Aprenentatge més dinàmic i interactiu.
✔️ Desenvolupa la capacitat d'autogestió i d'aprendre al llarg de la vida.
✔️ Permet accedir a informació actualitzada i global.
✔️ Fomenta la col·laboració i la creació de coneixement compartit.

⚠️ Desafiaments:
❌ La sobrecàrrega d’informació pot dificultar l’aprenentatge.
❌ És necessari tindre habilitats digitals i capacitat crítica per filtrar informació.
❌ No tots tenen accés igualitari a la tecnologia i internet.

Aplicacions del Connectivisme en l’Educació

📚 MOOCs (Cursos massius en línia): Plataformes com Coursera o EdX faciliten l’aprenentatge col·laboratiu.
🤝 Xarxes socials i comunitats virtuals: L’aprenentatge es desenvolupa a través de fòrums, blocs i grups en línia.
💡 Ús de la intel·ligència artificial i el big data: Per personalitzar l’educació segons les necessitats de l’estudiant.

El connectivisme reflecteix la manera en què aprenem en un món interconnectat, on l’accés a la informació i la capacitat d’establir connexions determinen la qualitat de l’aprenentatge. 🚀

🔹 Diferències entre el connectivisme i altres teories de l’aprenentatge

Teoria	Com es produeix l'aprenentatge?	Exemples
Conductisme	A través d'estímuls i respostes.	Classes magistrals, exàmens tradicionals.
Cognitivisme	L'aprenentatge és un procés mental intern.	Mapes conceptuals, organització de la informació.
Constructivisme	L'alumnat construeix el seu coneixement mitjançant l'experiència.	Aprenentatge per projectes, treball cooperatiu.
Connectivisme	L’aprenentatge ocorre en xarxes i a través de la tecnologia.	MOOCs, xarxes socials, aprenentatge en línia.

🔹 Conclusió

El connectivisme és una teoria clau per entendre com aprenem en l’actualitat, en un món on la informació està en constant canvi i es distribueix a través de xarxes digitals. Les tecnologies educatives, les xarxes socials i la intel·ligència artificial són fonamentals en aquest procés, fent que l’aprenentatge siga més col·laboratiu i accessible.